Сегодня прошло занятие во второй младшей группе №13 «Ягодки» на тему «Поможем Ушастику найти дорогу домой». Мероприятие было направлено на закрепление представлений детей о родном посёлке, развитие речи, мелкой моторики и коммуникативных навыков в игровой форме. Занятие началось с сюрпризного момента: к ребятам обратился грустный зайка Ушастик, который заблудился и попросил помощи в поиске пути домой. Воспитанники с интересом изучали карту-схему посёлка, закрепляя понятия «высокий–низкий», «длинный–короткий», «широкий–узкий». Дети с энтузиазмом размещали на макете фотографии важных объектов: детского сада, школы, амбулатории, ДК и ручья, называя их вслух. В ходе беседы о жителях посёлка ребята выполнили пальчиковую гимнастику «Семья», укрепляя представления о дружбе и взаимопомощи. Физминутка «Ветер дует нам в лицо» позволила детям отдохнуть и переключиться перед следующим этапом занятия. Особый восторг вызвала творческая работа: воспитанники нетрадиционным способом рисовали деревья у ручья, используя ватные палочки и смятые салфетки. Юные художники аккуратно работали с гуашью, развивая творческие способности и чувство прекрасного. Благодаря дружным усилиям ребят Ушастик вспомнил ориентиры, нашёл свой домик и поблагодарил детей за помощь. В завершение занятия воспитатель провела рефлексию и вручила каждому ребёнку медальку «Я знаю свой посёлок» за активное участие. Открытое занятие успешно интегрировало познавательное, речевое, художественно-эстетическое и социально-коммуникативное развитие, воспитывая у дошкольников любовь к малой родине.

https://ds47-ulanude-r81.gosweb.gosuslugi.ru/pedagogam-i-sotrudnikam/festival-pedagogicheskoe-tvorchestvo-aprel-2026/od-vo-vtoroy-mladshey-gruppe-13-yagodki-pomozhem-ushastiku-nayti-dorogu-domoy-kalacheva-e-v.html